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課桌椅陷入發(fā)展怪圈的因由

     課桌椅廠家在開(kāi)始面市的時(shí)候就誤解了實(shí)際用途和消費(fèi)需求,由于課桌椅廠家認(rèn)識(shí)的局限性,以至于在后續(xù)的發(fā)展中陷入了一種發(fā)展的怪圈。

    1、課桌椅廠家受制于應(yīng)用環(huán)境和基礎(chǔ)現(xiàn)狀,被動(dòng)的依賴(lài)“人”的手藝,進(jìn)行“依樣畫(huà)葫蘆”,形成了一個(gè)固有的“手工作坊式”的概念。
    2、大多數(shù)課桌椅廠家?guī)缀跞科蛴谟希荒苤鲃?dòng)改變觀念、認(rèn)識(shí)等等,不太可能快速進(jìn)步的“難點(diǎn)”,迫使課桌椅廠家一味地迎合。文章來(lái)源課桌椅http://xroogle.com/。

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