一方面，課桌椅廠家要審視自己服務(wù)的用戶。課桌椅廠家要清晰地知道想影響的目標(biāo)用戶是哪群人。

    另一方面，課桌椅廠家要檢討用戶訴求和產(chǎn)品屬性是否發(fā)生了變化。課桌椅產(chǎn)品研發(fā)遵循的閉環(huán)是“發(fā)現(xiàn)用戶痛點(diǎn)—做出產(chǎn)品—解決痛點(diǎn)”，這個(gè)閉環(huán)的順序是沒有錯(cuò)的，容易出錯(cuò)的是課桌椅廠家的用戶痛點(diǎn)找得是否準(zhǔn)確，或用戶需求是否在短期內(nèi)發(fā)生了變化，當(dāng)前的課桌椅產(chǎn)品屬性是否能準(zhǔn)確地滿足用戶的痛點(diǎn)。文章來源課桌椅http://xroogle.com/。